Rekomendacje Zespołu do Spraw Przyjaznej Edukacji – wymagania edukacyjne w codziennej praktyce dydaktycznej

Na stronie Wielkopolskiego Kuratorium Oświaty opublikowano „Rekomendacje Zespołu do Spraw Przyjaznej Edukacji – wymagania edukacyjne w codziennej praktyce dydaktycznej”. To wartościowy materiał dla nauczycieli, dyrektorów i osób sprawujących nadzór pedagogiczny, który pomaga budować przejrzyste, wspierające i zgodne z prawem wymagania edukacyjne.

Publikacja odpowiada na kluczowe pytania: Jak formułować wymagania, aby były zrozumiałe dla uczniów? Jak wspierać proces uczenia się i rzetelne ocenianie?

W opracowaniu znajdą Państwo m.in.:

  • rolę i znaczenie wymagań edukacyjnych,
  • podstawy prawne oceniania i dostosowywania wymagań,
  • praktyczny model ich tworzenia,
  • przykłady dobrych praktyk nauczycieli i dyrektorów,
  • rozwiązania dla różnych etapów edukacyjnych i typów szkół.

Materiał ma praktyczny charakter i stanowi realne wsparcie w codziennej pracy dydaktycznej — szczególnie w budowaniu jasnych zasad oceniania, które sprzyjają uczeniu się.

📄 Prezentacja dostępna jest w załączniku poniżej:

Zespół do spraw Przyjaznej Edukacji rekomendacje.pptx

Przejdź do treści