Ciekawość i aktywność poznawcza uczniów

Witamy po wakacjach!

Współczesna szkoła stoi przed wyzwaniem nie tylko przekazywania uczniom wiedzy, ale przede wszystkim rozwijania ich ciekawości, samodzielności i gotowości
do aktywnego poszukiwania odpowiedzi.

Uczeń, który zadaje pytania, eksperymentuje, analizuje, porównuje, dyskutuje i podejmuje
próby rozwiązania problemu, staje się aktywnym uczestnikiem procesu uczenia się, a nie jedynie
odbiorcą informacji.

Dlatego coraz większego znaczenia nabierają metody, które tworzą
przestrzeń do odkrywania, działania, współpracy i refleksji. Ich wartość nie
polega wyłącznie na uatrakcyjnieniu lekcji. Dobrze dobrana metoda powinna
prowadzić ucznia od zaciekawienia przez samodzielne poszukiwanie i przetwarzanie informacji aż do wyciągania wniosków i zastosowania zdobytej wiedzy w nowej sytuacji.

Zachęcamy do skorzystania z materiałów na ten temat przygotowanych przez Dolnośląską Bibliotekę Pedagogiczną.

Przejdź do treści