XI Powiatowy Konkurs Wiedzy Psychologicznej – pasja i świadomy rozwój młodzieży

W dniach 16–17 kwietnia 2026 r. odbył się XI Powiatowy Konkurs Wiedzy Psychologicznej dla uczniów klas VIII szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych z powiatu oleśnickiego. Wydarzenie zgromadziło młodzież zainteresowaną psychologią jako nauką praktyczną, pomagającą lepiej rozumieć siebie, innych ludzi oraz mechanizmy funkcjonowania w świecie społecznym.

Udział w konkursie był okazją do pracy z literaturą psychologiczną, sprawdzenia wiedzy oraz rozwijania umiejętności analizy i prezentacji zagadnień naukowych. Konkurs szczególnie podkreślał znaczenie edukacji psychologicznej w okresie dorastania – czasu intensywnego kształtowania tożsamości i planowania własnej przyszłości.

Cele konkursu koncentrowały się na:

  • popularyzowaniu wiedzy psychologicznej i rozwijaniu umiejętności jej interpretowania,
  • kształtowaniu kompetencji czytania i rozumienia tekstów naukowych,
  • wspieraniu młodzieży w świadomym planowaniu rozwoju edukacyjnego i zawodowego,
  • rozwijaniu dociekliwości poznawczej oraz umiejętności pracy zespołowej.

Rywalizacja miała formułę zespołową i obejmowała test wiedzy oraz krótką prezentację multimedialną przygotowaną na podstawie wskazanej literatury.

Autorkami  konkursu są –  p. Izabella Poświstak‑Jaźwiecka z Wydziału Psychologii Uniwersytetu SWPS we Wrocławiu, p.Anna Murzyn Romańczuk – specjalista ds. Marketingu i PR na Uniwersytecie SWPS we Wrocławiu, p. Katarzyna Wyżyn – psycholog wspierający uczniów w   I Liceum Ogólnokształcącym im. J.Słowackiego w Oleśnicy, p. Ewa Brocka – psycholog pracujący w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oleśnicy oraz p.Katarzyna Bruzdewicz  – nauczycielka Szkoły Podstawowej  nr 3 im.Podróżników i Odkrywców Polskich w Oleśnicy i doraca metodyczny PCEiK w Oleśnicy.

Serdecznie dziękujemy opiekunom naukowym uczniów za merytoryczne wsparcie, motywowanie młodzieży i zaangażowanie w przygotowanie zespołów do udziału w konkursie. Dzięki Państwa pracy wydarzenie utrzymało wysoki poziom merytoryczny i stało się dla uczniów wartościowym doświadczeniem edukacyjnym.

Organizatorzy mają nadzieję, że konkurs przyczyni się do trwałego zainteresowania psychologią oraz lepszego rozumienia siebie i otaczającej rzeczywistości.